Занятие с детьми этого возраста идёт 45 минут.
Используем разные среды детского программирования, для работы в которых не нужно уметь читать.
Уроки делятся на разные этапы:
• работа за компьютером;
• внекомпьютерная активность — задания на логику, простую математику, создание алгоритмов.
Занятие идёт 55-60 минут.
Основная среда программирования для ребят этого возраста — Скрэтч 3 (Scratch 3).
Делаем в Скрэтче мультфильмы и игры разной сложности.
Дети на уроках развивают умение продумывать свои действия на несколько шагов вперёд, тренируют внимательность, учатся принимать самостоятельные решения, ведь одну и ту же задачу в программировании можно решить разными способами.
А ещё у детей вырабатывается вкус: как расставлять объекты на экране, чтобы было красиво и удобно, как простыми графическими решениями достигать выразительности, как наводить порядок в записях и коде — всё это пригождается далеко не только в программировании.
Если у ученика большой опыт программирования в Скрэтче, после суровых испытаний, которые я дам программисту, чтобы убедиться в его фундаментальных навыках, мы выберем более сложные среды программирования, скорее всего PencilCode — увидим по результатам.
Занятие идёт 55-60 минут.
Ребятам этого возраста подбираем программу занятий в зависимости от опыта программирования.
Если опыта нет, первое время поработаем в Скрэтче сразу со сложными задачами, чтобы усвоить и отработать логику построения алгоритмов.
Когда освоим Скрэтч, начнём изучать среду разработки игр Годо (Godot), попутно разбираясь в основах Пайтона (Python).
Если у человека горят глаза от писательства и сценаристики, вместо Годо после Скрэтча займёмся Твайном (Twine) — редактором, который позволяет создавать классные интерактивные истории и текстовые квесты. Там тоже нужно будет программировать, однако в первую очередь будем учиться прорабатывать сюжет, удерживать внимание игрока и интересно писать тексты в разных жанрах.
Меня зовут Сергей, мне 38 лет, и я писатель.
Первый язык программирования я начал учить в восемь лет. Это был 1993 год. Компьютеры тогда казались настоящей техномагией, и я до сих пор сохранил к ней любовь.
На занятиях я стараюсь передать ученикам эту восторженность, чтобы технологический прогресс вдохновлял в течение всей жизни. Ведь чем больше у человека источников вдохновения, тем счастливее жизнь.




Больше всего я любил создавать игры, однако профессиональным программистом не стал. При этом знания программирования применял постоянно, чем бы ни занимался:
Опыт показал: знаний в IT много не бывает.
8 лет занимаюсь писательством и редакторством.
В 2020 году вышел мой роман «Джай Форс и коридор жизней», и вновь пошло в ход программирование: для романа я создал отдельный сайт, где можно покрутить 3D-модели книги, полистать страницы, оплатить покупки.
Последние несколько лет преподаю программирование детям.
Главная задача для меня как преподавателя — чтобы ученик видел прикладные перспективы новых навыков, а не учился ради учёбы. Только так сохраняется страсть к познанию в течение всей жизни.
📌 А ещё по моим сценариям выходили ролики в стилистике Майнкрафта, набравшие миллионы просмотров на Ютубе. В глазах детей это, конечно, самый большой успех 🙂
Примеры мультфильмов по моим сценариям:
Monster School. История становления Зомби-юноши
Monster School. Что будет, если наколдуешь себе девушку-супергероя
Monster School. Как три русалки бились за жизнь и счастье
Вы мне пишете или звоните в Телеграм: https://t.me/danadhip
Можно написать или позвонить в WhatsApp: +79313401836
Я узнаю подробности, кто будет заниматься и где, мы договариваемся, и я приезжаю к вам в оговоренное время.
Занятия могут проходить индивидуально или в мини-группах до трёх человек.
Урок с детьми 5-7 лет идёт 45 минут. Со студентами до 12 лет — 55-60 минут. Со взрослыми студентами урок по Годо идёт полтора часа.
Я приезжаю со своим ноутбуком, поэтому на индивидуальных занятиях ученику не обязательно иметь свой компьютер.
Если работаем в группах, то важно, чтобы ребята были примерно одного возраста и уровня программирования. У каждого должен быть компьютер: я буду объяснять материал на своём компьютере, ребята будут создавать программы на своих.
Пишите, отвечу на любые вопросы.